Le langage de l'éducation

Le langage de l'ducation est la fois un classique de l'ducation et un remarquable exemple de philosophie analytique. Collgue de Quine et de Goodman l'universit de Harvard, mais aussi lecteur de Popper, Dewey, Ryle, Israel Scheffler mobilise diffrents outils smantiques et pistmologiques afin de dvelopper une philosophie la fois rigoureuse et directement en prise sur la pratique des ducateurs. Loin de chercher illustrer un systme gnral, il s'emploie analyser les concepts de base sous-tendant les dmarches et les choix ducatifs.

Dgageant la dimension normative de toute ducation, il montre au fil d'une argumentation limpide et nourrie d'exemples qu'enseigner se dit en diffrents sens qu'il convient de distinguer pour clairer les dcisions ducatives.

Alliant la sobrit dans l'expression la patience dans le traitement des problmes, Le langage de l'ducation devrait ravir tous ceux qui, face la profusion actuelle de propos pdagogiques, sont la recherche d'une perspective.