Gouverner par l'emploi

La formation doit-elle être mise au service de l’emploi ? L’accès à l’emploi
doit-il être le grand organisateur de notre vie sociale ? C’est à ces
questions que répondent les auteurs, à partir d’une immersion dans une école
pensée comme révolutionnaire, l’École 42, fondée par Xavier Niel pour former à
la programmation informatique. En racontant la conception de cette école, sa
mise en œuvre et son évolution, ils montrent que cette dernière est moins
l’innovation pédagogique qu’elle prétend incarner qu’une institution à la
frontière entre formation et emploi, qui concentre les tendances à l’œuvre
dans ces deux champs. S’engager corps et âme dans sa formation, subordonner
les savoirs et les savoir-faire aux nécessités du marché, accepter de
travailler gratuitement dans l’espoir d’un meilleur CV, apprendre à obéir et à
travailler sans compter forment différentes dimensions d’un gouvernement par
l’emploi. Gouverner par l’emploi, c’est considérer que l’emploi est un totem,
que c’est l’objet autour duquel et pour lequel la société doit s’organiser.