Voir l'autisme autrement

L’autisme est une souffrance lourde pour les enfants qui en sont atteints
comme pour leurs parents et leurs proches. Nombreux sont ceux qui s’efforcent
de comprendre et d’aider. Cependant, il n’existe pas de panacée. Psychanalyste
et linguiste, Laurent Danon-Boileau propose une approche de l’autisme appuyée
sur une longue pratique ; elle prend en compte à la fois ce qui relève de
difficultés de langage et ce qui est lié à des troubles plus profonds. Comment
en effet redonner à l’enfant le sens de l’échange s’il ne peut trouver plaisir
à s’exprimer et s’il ne peut maîtriser l’outil qu’est la parole ? Pour autant,
une simple « rééducation » ne peut suffire : c’est le désir et le goût de
communiquer auxquels il doit pouvoir accéder. Le travail psychanalytique
conserve donc tout son sens, à condition toutefois d’être associé à celui de
multiples autres intervenants. Et si on cessait les luttes de clans pour se
concentrer vraiment sur les enfants et sur la pratique ? Tel est le message de
cet ouvrage tout sauf doctrinaire. Laurent Danon-Boileau est thérapeute au
centre Alfred-Binet, professeur de linguistique à l’université Paris-V et
chercheur au Laboratoire d’études sur l’acquisition et la pathologie du
langage de l’enfant (CNRS). Il a notamment publié Des enfants sans langage et
La parole est un jeu d’enfant fragile.