Le corps dans la neurologie et dans la psychanalyse

« Ancien chef de clinique, responsable de l’unité de biopsychopathologie de
l’enfant de l’hôpital Sainte-Anne à Paris, et psychanalyste, Jean Bergès a
sans cesse questionné la place du corps dans la clinique. Ses travaux, liés à
un parcours original, sont directement articulables à l’actuel débat ouvert
par les neurosciences. Ils apportent un large éclairage aussi bien à la
neurologie et à la pédopsychiatrie qu’à la psychomotricité, l’orthophonie, la
pédagogie et la psychanalyse. Au fil des textes réunis dans cet ouvrage, sont
finement interrogés : - l’érotisation de l’activité motrice et ses éventuels
débordements, déjà chez le nouveau-né, ou dans l’hyperkinésie et la dyspraxie
; - le corps engagé dans la parole et pris dans les lois du langage ; - la
difficile question des apprentissages comme « forçage corporel » de la
lecture, de l’écriture et du jeu de la lettre dans les embarras du savoir
sexuel vis-à-vis de la connaissance ; en somme, la compétence du corps à
soutenir du signifiant. Ce que démontre Jean Bergès, c’est que rien ne peut se
soutenir et prendre sens s’il n’est articulé au réel du corps : une
psychanalyse, ou une science, qui s’intéresserait au symptôme de l’enfant et
ferait abstraction du corps dans lequel il prend racine, esquiverait le
travail de l’inconscient. » Marika Bergès-Bounes Jean Bergès était
pédopsychiatre et psychanalyste à l’Association lacanienne internationale.
Mise en vente le 23 septembre 2005