- EAN13
- 9791037032645
- Éditeur
- Hermann
- Date de publication
- 18/01/2011
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Revue des nouvelles technologies de l'information, n°A-4
Apprentissage et visualisation
Djamel A. ZIGHED, Gilles Venturini, Hanane Azzag, Mustapha Lebbah
Hermann
Autre version disponible
-
Papier - Hermann 36,00
Le présent numéro spécial de la revue RNTI est le prolongement de l'atelier «
Apprentissage et Visualisation » qui s'est tenu au cours de la plateforme AFIA
en 2009. Cette manifestation a été l'occasion de faire le point sur les
techniques et les applications utilisant conjointement l'apprentissage et la
visualisation dans le domaine de la fouille de données, et d'établir un
dialogue entre chercheurs et industriels oeuvrant dans ces domaines. Plus
précisément, les articles sélectionnés du numéro concernent la construction et
visualisation de graphes de voisinage, l'apprentissage de structures
classificatoires visuelles avec les cartes de Kohonen, la découverte visuelle
de motifs dans les systèmes d'information géographique, l'utilisation de
contraintes pour interagir avec une visualisation ou encore, l'amélioration
des méthodes de visualisation par projection.
Apprentissage et Visualisation » qui s'est tenu au cours de la plateforme AFIA
en 2009. Cette manifestation a été l'occasion de faire le point sur les
techniques et les applications utilisant conjointement l'apprentissage et la
visualisation dans le domaine de la fouille de données, et d'établir un
dialogue entre chercheurs et industriels oeuvrant dans ces domaines. Plus
précisément, les articles sélectionnés du numéro concernent la construction et
visualisation de graphes de voisinage, l'apprentissage de structures
classificatoires visuelles avec les cartes de Kohonen, la découverte visuelle
de motifs dans les systèmes d'information géographique, l'utilisation de
contraintes pour interagir avec une visualisation ou encore, l'amélioration
des méthodes de visualisation par projection.
S'identifier pour envoyer des commentaires.